Cours 5 – Subordonnées : temps, cause et conditionnelles
🎯 Objectif communicatif
-
Comprendre et utiliser des phrases complexes avec des subordonnées.
-
Exprimer la relation entre deux actions : quand, pourquoi, sous quelle condition.
-
Employer correctement kiam, ĝis, post kiam, ĉar, pro tio ke, se, kondiĉe ke.
⚙️ Point de grammaire : les subordonnées
1. Subordonnées de temps
-
Exprimées avec : kiam (quand), ĝis (jusqu’à), post kiam (après que), antaŭ ol (avant que).
Exemples :
-
Mi legas, kiam mi havas tempon. → Je lis quand j’ai du temps.
-
Ni restos en la urbo ĝis la vetero pliboniĝos. → Nous resterons en ville jusqu’à ce que le temps s’améliore.
-
Post kiam ŝi finis la kurson, ŝi iris hejmen. → Après qu’elle eut terminé le cours, elle est rentrée chez elle.
2. Subordonnées causales
-
Exprimées avec : ĉar (parce que), pro tio ke (à cause de, puisque).
Exemples :
-
Mi ne venis, ĉar mi estis malsana. → Je ne suis pas venu parce que j’étais malade.
-
La evento estis prokrastita pro tio ke pluvis. → L’événement a été retardé à cause de la pluie.
3. Subordonnées conditionnelles
-
Exprimées avec : se (si), kondiĉe ke (à condition que).
Exemples :
-
Se vi lernos ĉiun tagon, vi progresos rapide. → Si tu apprends chaque jour, tu progresseras rapidement.
-
Kondiĉe ke vi alvenos ĝustatempe, ni povas komenci. → À condition que tu arrives à l’heure, nous pouvons commencer.
4. Particularités et conseils
-
La subordonnée est souvent placée avant ou après la principale :
-
Kiam mi revenos, ni manĝos.
-
Ni manĝos, kiam mi revenos.
-
-
La concordance des temps suit la logique : présent → présent / passé → passé / futur → futur.
💬 Dialogue en espéranto (version longue)
Bruno : Saluton, Muriela! Ĉu vi jam planis vian semajnon?
Muriela : Jes, mi havas multajn taskojn. Mi devos studi ĉiun tagon, ĉar ni havas ekzameno venontsemajne.
Bruno : Mi komprenas. Ĉu vi finos ĉion ĝustatempe?
Muriela : Mi esperas. Se mi planos la horaron bone, mi povos legi ĉiujn lecionojn.
Bruno : Kio okazos post kiam la ekzameno finiĝos?
Muriela : Post kiam mi finis la ekzameno, mi estas vojaĝonta al mia amikino en Hamburgo.
Bruno : Ĉu vi vizitos muzeojn tie?
Muriela : Jes, kaj ni promenos en la urbo ĝis la sunsubiro.
Bruno : Mi ankaŭ havas planon por la semajnfino, kondiĉe ke la vetero estos bona. Mi estas planonta promeni en la parko kaj viziti la bibliotekon.
Muriela : Bonege! Ni povas renkontiĝi se ĉio okazos laŭplane.
Bruno : Jes, tial mi esperas, ke la vetero ne malhelpos niajn planojn.
📝 Exercices
1. Complète avec la subordonnée correcte
a) Mi restos hejme, ___ pluvas. (ĉar / se)
b) Ni manĝos, ___ vi revenos. (post kiam / ĉar)
c) Vi progresos rapide, ___ vi studos ĉiun tagon. (se / ĝis)
2. Transforme en utilisant post kiam / antaŭ ol
Exemple : Mi finos la laboron. Mi iros dormi. → Post kiam mi finos la laboron, mi iros dormi.
a) Mi legos la libron. Mi skribos leteron. → …
b) Ŝi preparos la manĝon. Ŝi voku sian amikon. → …
3. Expression personnelle
-
Écris 2 phrases sur tes activités avec subordonnée de temps (post kiam / kiam / ĝis / antaŭ ol).
-
Écris 2 phrases sur tes projets ou décisions avec subordonnée causale ou conditionnelle (ĉar / pro tio ke / se / kondiĉe ke).
📖 Vocabulaire utile élargi
| Espéranto | Français |
|---|---|
| semajno | semaine |
| tasko | tâche |
| ekzameno | examen |
| studi | étudier |
| ĝustatempe | à temps |
| horaro | emploi du temps |
| legi | lire |
| finfine | enfin |
| amikino | amie |
| promeni | se promener |
| sunsubiro | coucher de soleil |
| planon | plan |
| biblioteko | bibliothèque |
| kondiĉe ke | à condition que |
| ĉio okazos | tout se passera |
| malhelpos | gênera, empêcher |
| tial | c’est pourquoi |
| esperi | espérer |
| ĝis | jusqu’à |
| antaŭ ol | avant que |
| post kiam | après que |