Cours 5 – Subordonnées : temps, cause et conditionnelles

 

Cours 5 – Subordonnées : temps, cause et conditionnelles


🎯 Objectif communicatif

  • Comprendre et utiliser des phrases complexes avec des subordonnées.

  • Exprimer la relation entre deux actions : quand, pourquoi, sous quelle condition.

  • Employer correctement kiam, ĝis, post kiam, ĉar, pro tio ke, se, kondiĉe ke.


⚙️ Point de grammaire : les subordonnées

1. Subordonnées de temps

  • Exprimées avec : kiam (quand), ĝis (jusqu’à), post kiam (après que), antaŭ ol (avant que).

Exemples :

  • Mi legas, kiam mi havas tempon. → Je lis quand j’ai du temps.

  • Ni restos en la urbo ĝis la vetero pliboniĝos. → Nous resterons en ville jusqu’à ce que le temps s’améliore.

  • Post kiam ŝi finis la kurson, ŝi iris hejmen. → Après qu’elle eut terminé le cours, elle est rentrée chez elle.


2. Subordonnées causales

  • Exprimées avec : ĉar (parce que), pro tio ke (à cause de, puisque).

Exemples :

  • Mi ne venis, ĉar mi estis malsana. → Je ne suis pas venu parce que j’étais malade.

  • La evento estis prokrastita pro tio ke pluvis. → L’événement a été retardé à cause de la pluie.


3. Subordonnées conditionnelles

  • Exprimées avec : se (si), kondiĉe ke (à condition que).

Exemples :

  • Se vi lernos ĉiun tagon, vi progresos rapide. → Si tu apprends chaque jour, tu progresseras rapidement.

  • Kondiĉe ke vi alvenos ĝustatempe, ni povas komenci. → À condition que tu arrives à l’heure, nous pouvons commencer.


4. Particularités et conseils

  • La subordonnée est souvent placée avant ou après la principale :

    • Kiam mi revenos, ni manĝos.

    • Ni manĝos, kiam mi revenos.

  • La concordance des temps suit la logique : présent → présent / passé → passé / futur → futur.


💬 Dialogue en espéranto (version longue)

Bruno : Saluton, Muriela! Ĉu vi jam planis vian semajnon?
Muriela : Jes, mi havas multajn taskojn. Mi devos studi ĉiun tagon, ĉar ni havas ekzameno venontsemajne.
Bruno : Mi komprenas. Ĉu vi finos ĉion ĝustatempe?
Muriela : Mi esperas. Se mi planos la horaron bone, mi povos legi ĉiujn lecionojn.
Bruno : Kio okazos post kiam la ekzameno finiĝos?
Muriela : Post kiam mi finis la ekzameno, mi estas vojaĝonta al mia amikino en Hamburgo.
Bruno : Ĉu vi vizitos muzeojn tie?
Muriela : Jes, kaj ni promenos en la urbo ĝis la sunsubiro.
Bruno : Mi ankaŭ havas planon por la semajnfino, kondiĉe ke la vetero estos bona. Mi estas planonta promeni en la parko kaj viziti la bibliotekon.
Muriela : Bonege! Ni povas renkontiĝi se ĉio okazos laŭplane.
Bruno : Jes, tial mi esperas, ke la vetero ne malhelpos niajn planojn.


📝 Exercices

1. Complète avec la subordonnée correcte

a) Mi restos hejme, ___ pluvas. (ĉar / se)
b) Ni manĝos, ___ vi revenos. (post kiam / ĉar)
c) Vi progresos rapide, ___ vi studos ĉiun tagon. (se / ĝis)


2. Transforme en utilisant post kiam / antaŭ ol

Exemple : Mi finos la laboron. Mi iros dormi.Post kiam mi finos la laboron, mi iros dormi.
a) Mi legos la libron. Mi skribos leteron. → …
b) Ŝi preparos la manĝon. Ŝi voku sian amikon. → …


3. Expression personnelle

  • Écris 2 phrases sur tes activités avec subordonnée de temps (post kiam / kiam / ĝis / antaŭ ol).

  • Écris 2 phrases sur tes projets ou décisions avec subordonnée causale ou conditionnelle (ĉar / pro tio ke / se / kondiĉe ke).


📖 Vocabulaire utile élargi

EspérantoFrançais
semajnosemaine
taskotâche
ekzamenoexamen
studiétudier
ĝustatempeà temps
horaroemploi du temps
legilire
finfineenfin
amikinoamie
promenise promener
sunsubirocoucher de soleil
planonplan
bibliotekobibliothèque
kondiĉe keà condition que
ĉio okazostout se passera
malhelposgênera, empêcher
tialc’est pourquoi
esperiespérer
ĝisjusqu’à
antaŭ olavant que
post kiamaprès que