Cours 3 – Parler de ses projets et intentions avec le participe -ONT-
🎯 Objectif communicatif
-
Parler de ses projets personnels et professionnels.
-
Employer le participe actif -ONT- (allant faire, qui va faire…).
-
Exprimer des intentions et actions futures dans un dialogue fluide.
⚙️ Point de grammaire : le participe actif -ONT-
1. Sens du participe -ONT-
Le suffixe -ONT- exprime une action qui va se produire dans l’avenir (intention, projet, imminence).
👉 Correspond à « qui va… », « sur le point de… », « allant faire… ».
Exemples :
-
legonta = qui va lire
-
vojaĝonta = qui va voyager
-
parolonta = sur le point de parler
2. Emplois du participe -ONT-
a) Adjectival
-
la knabo legonta la libron = le garçon qui va lire le livre
-
la vojaĝonta studento = l’étudiant qui va voyager
b) Substantival
-
legonto = celui qui va lire
-
vojaĝontoj = ceux qui vont voyager
-
parolonto = celui qui va parler
Ex. : La vojaĝontoj kunvenos morgaŭ.
= Les voyageurs (ceux qui vont voyager) se réuniront demain.
c) Adverbial
-
manĝonte = sur le point de manger
-
vojaĝonte = sur le point de voyager
Ex. : Vojaĝonte al Berlino, li aĉetis bileton.
= Sur le point de voyager à Berlin, il a acheté un billet.
3. Comparaison -ANT- / -INT- / -ONT-
-
la studento leganta = l’étudiant qui lit actuellement
-
la studento leginta = l’étudiant qui a lu
-
la studento legonta = l’étudiant qui va lire
👉 -ANT- = présent
👉 -INT- = passé
👉 -ONT- = futur
💬 Dialogue en espéranto
Muriela : Bruno, ĉu vi jam decidis, kion vi faros post la universitato?
Bruno : Jes, mi estas vojaĝonta al Francio por interŝanĝa programo. Mi restos tie dum ses monatoj.
Muriela : Ho, tio sonas bonege! Ĉu vi jam estas trovinte loĝejon?
Bruno : Mi estas jam kontaktinta kelkajn homojn, kaj mi estas vizitonta du apartamentojn la venontan semajnon.
Muriela : Mi ankaŭ estas planonta vojaĝon, sed al Germanio. Mi estas partoprenonta en somera kurso pri psikologio en Berlino.
Bruno : Ĉu vi iros sola?
Muriela : Ne, unu amikino estas akompanonta min. Ni planas viziti muzeojn, kaj kompreneble ni estas manĝontaj multajn tradiciajn manĝaĵojn!
Bruno : Bonege! Kaj post la kurso?
Muriela : Post esti fininta ĝin, mi estas kandidatigonta min por magistriĝo en la universitato de Hamburgo.
Bruno : Do, ni ambaŭ estas komencontaj novan etapon en nia vivo. Mi pensas, ke ni estas tre bonŝancaj.
Muriela : Jes, absolute! Lernonte kaj vojaĝonte, ni malfermos nin al la mondo.
📝 Exercices
1. Transformation avec -ONT- (adjectival)
Exemple : La studento vojaĝos morgaŭ. → La vojaĝonta studento.
a) La knabo manĝos. → …
b) La virino parolos. → …
c) La instruisto klarigos. → …
2. Adverbial (sur le point de…)
Exemple : Ŝi dormos, poste ŝi fermis la pordon. → Dormonte, ŝi fermis la pordon.
a) Li foriros, poste li adiaŭis ĉiujn. → …
b) Ili vojaĝos, poste ili adiaŭis siajn gepatrojn. → …
c) Mi manĝos, poste mi lavis la manĝilaron. → …
3. Expression personnelle
-
Écris 2 phrases avec -ONT- sur tes projets scolaires ou professionnels.
-
Écris 2 phrases avec -ONT- sur tes projets de voyage ou loisirs.
📖 Vocabulaire utile élargi
| Espéranto | Français |
|---|---|
| decidi | décider |
| post | après |
| interŝanĝa programo | programme d’échange |
| resti | rester |
| ses monatoj | six mois |
| trovi | trouver |
| loĝejo | logement |
| kontakti | contacter |
| viziti | visiter |
| apartamento | appartement |
| venonta | prochain, à venir |
| partopreni | participer |
| somera kurso | cours d’été |
| amikino | amie |
| akompani | accompagner |
| muzeo | musée |
| tradicia manĝaĵo | plat traditionnel |
| kandidatiĝi | candidater, poser sa candidature |
| magistriĝo | master |
| etapo | étape |
| bonŝanca | chanceux |
| malfermi sin | s’ouvrir (au sens figuré) |